Кравчук Ю.Б. ЗНАННЯ – ГОЛОВНИЙ ФАКТОР ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ - Экономика - Публикации - Каталог научных статей - Моя Наука
Моя Наука - международный сетевой журнал
Публикация научных и образовательных работ

Приглашаем посетить сайт: Ивановское отделение РФО
Каталог научных статей
Категории раздела
Высшая математика [4]
Экономика [52]
История [109]
Философия [23]
Политология [2]
Право [12]
Методика преподавания [6]
Разное [78]

Меню сайта

Поиск

Новые материалы
"Оптимальный вариант"-Истина

О неразумности человека!

О необходимости достоверного понимания Духа.

Гармоничное мировоззрение. Основополагающие идеи и принципы.

Двигатель космолёта на эффекте гравитационного самоускорения

Пульсар – образование спиральной структуры

Путенихин П.В., Путешествие под горизонт черной дыры с возвратом

Путенихин П.В., Бесконечные ряды и Вселенная

Путенихин П.В., Критический анализ статьи: «A wave-particle delayed-choice experiment with a single-photon state»

Нужна ли сингулярность Черной дыре и общей теории относительности? (окончание)

Путенихин П.В., Радиус видимой Вселенной

Путенихин П.В., Как убежать из-под горизонта черной дыры

Параллельный АЦП с возможностью каскадирования.

Путенихин П.В., НЛО и экстрасенсы

КРАВЧУК Ю.Б., ШИПІК Ю.В. РОЗВИТОК ІНВЕСТИЦІЙНОГО ПОТЕНЦІАЛУ: ПРОБЛЕМИ, ПРІОРИТЕТИ ТА ОСОБЛИВОСТІ


Друзья сайта

Вход

Статистика




Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0

Приветствую Вас, Гость · RSS 05.12.2016, 03:32

Главная » Работы » Публикации » Экономика




Кравчук Ю.Б. ЗНАННЯ – ГОЛОВНИЙ ФАКТОР ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ



15.04.2014, 12:36
Кравчук Ю.Б.

ЗНАННЯ – ГОЛОВНИЙ ФАКТОР ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ


Знання на відміну від капіталу та робочої сили є суспільним благом, що доступне всім і кожному. Якщо знання висловлені, то вони відразу стають публічними, і не існує більше витрат для подальшого розповсюдження серед споживачів. Широке впровадження економіки, заснованої на знаннях, в західних країнах доказує, що єдиним шляхом для економічного благополуччя країни в новому тисячолітті є стрімке визнання освіти і утворення знань як головних рушійних сил розвитку.
Вирізняють два основні види знань. Перший походить від об’єкта знань:
 «Знаю – що» - знання про факти, їх економічна значимість на сьогодні має спадну тенденцію;
 «Знаю – чому» - знання про суспільство, природу та людське буття;
 «Знаю – хто» - знання, що відносяться до соціального світу – знання про тих, хто знає як, і тих, хто це може зробити. Знання висококваліфікованих спеціалістів стає головним;
 «Знаю – коли» - і «Знаю – де» стають виключно важливими в динамічному та швидкоплинному світі;
 «Знаю – як» - знання, що відносяться до здатності і вміння виробляти речі. Це прикладні знання, які на сьогодні мають найбільше значення, їх роль стрімко зростає.
Другий походить від джерела отримання знання:
 формальні. Під формальними розуміються знання отримані від так званої «традиційної освіти» в школі, в університеті, на бізнес семінарах та тренінгах;
 неформальні – знання, отримані від досвіду, їх не можна підтвердити дипломами та сертифікатами, їх не виявити з першої розмови. Це все те, що відокремлює людину від більшості інших і саме ці неформальні знання стають основними в ХХІ столітті.
Ефективність входження країни до економіки, заснованої на знаннях, в першу чергу, залежить від того, як швидко вона зможе трансформуватися у економіку, що навчається. Навчання означає не тільки споживання нових технологій для доступу до глобальних знань, а й ефективне використання їх для спілкування з іншими з приводу інновацій. В економіці, заснованій на знаннях, індивіди, фірми та країни мають змогу створити добробут у пропорційному відношенні до їх здібностей вивчати та ділитися нововведеннями. Ці процеси змінюють загальне економічне середовище, в якому головною конкурентною перевагою стають не матеріальні активи, як нерухомість або обладнання, а нематеріальні, а саме інтелектуальний капітал.
На практиці визначити рівень інтелектуального капіталу, по-перше, дуже складно, по друге, не завжди потрібно. Підприємства хочуть розвиватись та зростати, а не витрачати багато сил на визначення показника інвестиційного капіталу. Тому рівень знань часто обчислюється опосередковано через інші показники. Зазвичай інтелектуальний капітал рахують як суму з практичних навиків працівників, наукових кадрів, «ноу-хау», процесу введення новітніх розробок, також із можливостей всіх працівників постійно вдосконалюватись разом із розвитком підприємства. Це, звичайно, є досить умовний розрахунок.
В економіці, заснованій на знаннях, панують нові правила, оскільки знання мають фундаментальні відмінності від інших звичайних товарів і ці відмінності вносять важливі зміни до планування нової економіки. Вся природа економічної активності та нашого відношення до неї змінюється. Інформація, на відміну від фізичних товарів знаходиться в безконкурентному положенні, оскільки вона не споживається по природі.
Традиційні економіки побудовані в умовах оптимізації рідких ресурсів, а оскільки інформація і знання мають унікальні властивості, то само поняття обмеженості ресурсів змінюється. Ефект від споживання інформації можна отримувати знову і знову. Соціальна рентабельність інвестицій може бути примножена не на якийсь період часу, а на все покоління. Оскільки знання не зношуються, люди можуть їх дублювати нескінченну кількість разів, не несучи значних витрат. З цієї точки зору, знання є джерелом надприбутку.
Таким чином, основні характеристики економіки, заснованої на знаннях, полягають у наступному:
 в економіці, заснованій на знаннях, розповсюдження нової інформації про відкриття та інновації відбувається майже миттєво завдяки широким можливостям інформаційно-комунікаційних технологій і відповідно користується великим попитом;
 зростання частки накопичення знаннєвого капіталу позитивно впливає на рівень економічного розвитку країни. Це відбувається завдяки найголовнішій якості знань – невичерпаності;
 в економіці, заснованій на знаннях, виняткове значення набуває інноваційна сфера, зокрема її знаннійна складова;
 процес навчання стає центральним як для індивідів, так і для організацій;
 в економіці, заснованій на знаннях, процес навчання виходить з його прийнятих рамок, під яким розуміли лише академічне або формальне навчання, тепер він включає і неформальне або практичні навички;
 основними людськими якостями, що забезпечують успіх для індивіда стають: ініціативність, креативність, духовність, відкритість до змін, ризик овість, здатність швидко вирішувати проблеми;
 економіка, заснована на знаннях, відрізняється фундаментально від економіки, що базувалась на ресурсах, що панувала минулого століття, настільки, що традиційне бачення засад економічної діяльності має бути переглянуто.
Фактори, що стимулюють появу нової економіки, приводять всіх суб’єктів світової економіки в рівні умови. Ці процеси відбуваються надзвичайно швидко і кожна нація має найти належну відповідь до нових економічних реалій. Перед урядами держав постає ціла низка завдань, які необхідно здійснювати, щоб забезпечити адекватне входження до нових умов.
Державі необхідно підтримувати ринкові зміни та розвивати економіку у відповідь на наступ глобальної конкуренції та ринкові сили, будувати конкурентноздатне майбутнє на засадах підтримки підприємств та організацій з високим рівнем гуманного капіталу та знань, пристосуватись до загального зростання шляхом максимального використання потенціалу країни, створити державні програми підтримки індивідів в умовах переходу до нового суспільства.
Для успішного функціонування підприємствам необхідно стати гнучкими організаціями, що постійно вдосконалюють і модернізують організаційну структуру, менеджмент, кадри, технічну базу для використання нових можливостей ринку. Перед урядами країн постає питання як заохотити громадян постійно навчатись, оскільки з урахуванням прискорених темпів розвитку технологій, протягом останніх років важливою умовою і потребою стає безперервна освіта та самоосвіта населення на протязі усього життя.


Категория: Экономика | Добавил: YuliyaKravchuk | Теги: фактор, Ю.Б., ЕКОНОМІЧНОГО, Кравчук, Головний, ЗРОСТАННЯ, Знання
Просмотров: 1446 | Загрузок: 0

Похожие работы:
Найдем Все!


Структура: Главная » Работы » Публикации » Экономика

Всего комментариев: 0
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]




При использовании материалов сайта Моя Наука http://moianauka.ru в том числе Кравчук Ю.Б. ЗНАННЯ – ГОЛОВНИЙ ФАКТОР ЕКОНОМІЧНОГО ЗРОСТАННЯ категории Экономика раздела Публикации модуля Каталог научных статей - прямая открытая ссылка на источник обязательна.
Все права защищены. © moianauka.ru 2011-2016.
Protected by Copyscape DMCA Takedown Notice Infringement Search Tool
Используются технологии uCoz
Кнопка рейтинга Business-Key Top Sites Український рейтинг TOP.TOPUA.NET RATING ALL.BY LightRay Дайвинг - рейтинг DIVEtop ****** TOPlist ****** Томск --------------------------- Рейтинг SIMPLETOP.NET Топ100- Общественные науки ---------------------------
Besucherzahler russian girl
счетчик посещений
Besucherzähler hot russian women
contatori per blog
web clocks relojes html
Contatore
Besucherzahler find ukraine women in ukraine
website counter
contadores de visitas ukraine brides
contatori per blog
besucherzähler contador de visitas
Contatore per sito